Po raz kolejny klasy I i II  w ramach projektu #Laboratoria Przyszłości bawiły się i uczyły przy pomocy klocków KORBO.

Uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej w Godowie pod kierunkiem p. Teresy Lutrzykowskiej korzystają z wielu nowoczesnych pomocy dydaktycznych, m.in.: klocków Korbo, robotów edukacyjnych, tablic multimedialnych  i długopisów 3D.

„Klocki konstrukcyjne Korbo” to zestawy elementów, wśród których znajdują się koła zębate umożliwiające wprawienie stworzonej zabawki w ruch. Dzięki nim dzieci rozwijają nie tylko logiczne myślenie, ćwiczą motorykę małą oraz koordynację wzrokowo-ruchową, ale także mogą z ich pomocą kształtować przeróżne kompetencje. Ich atrakcyjność, kolorystyczna, różnorodność kształtów, złączek i możliwości wyzwala w uczniach motywację do nauki przez zabawę. Klocki te dają uczniom możliwość konstruowania "maszyn", które faktycznie się poruszają. Dzięki tym klockom to co  jest  w dziecięcej wyobraźni może nabrać realnych kształtów.

Z klocków KORBO korzystamy podczas zajęć rozwijających, korekcyjno – kompensacyjnych i edukacyjnych. Klocki te doskonale nadają się do zajęć z elementami kodowania.  Na zajęciach z aktywności i kreatywności uczniowie rozwijają swoje zainteresowania, pasje, a także kształcą kompetencje cyfrowe. Uczą się kodowania, programowania, logicznego myślenia, pracy w zespole w sposób najbardziej przyjazny dzieciom: w zabawie, ruchu, poprzez doświadczenie i eksperymentowanie. 

Laboratoria Przyszłości to kolejny krok w stronę innowacji i wzmocnienia dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności przez uczniów.

Opracowanie: Teresa Lutrzykowska

Ziemio! Nie chcemy, żebyś była zniszczona. Chcemy, abyś była cała zielona!

Więc przysięgę Ci składamy, że zniszczyć Ciebie nie damy!

Podczas obchodów Dnia Ziemi przedszkolaki z Publicznej Szkoły Podstawowej w Godowie zastanawiały się co dobrego mogą zrobić dla naszej planety? W tym dniu w sali przedszkolnej królował kolor zielony. Dzieci poznawały zasady, których należy przestrzegać, aby chronić środowisko naturalne. Uczyły się poprawnego segregowania śmieci oraz poznawały sposoby oszczędzania energii i wody.

Maluchy wybrały się też w multimedialną podróż przyszłości, której przewodnikiem był Smok. Obejrzały obrazy naszej planety Ziemi za 100 lat jako pięknej i zielonej oraz brudnej i zniszczonej. Przedszkolaki swoją wiedzę na temat ochrony przyrody sprawdzały i utrwalały rozwiązując zadania quizu ekologicznego. Każde dziecko zdobyło odznakę ,,Przyjaciela przyrody" i obiecało, że będzie zawsze o nią dbać.

Wszystkie te działania miały na celu podkreślenie, jak ważna jest praca na rzecz ochrony naszej planety oraz rozbudzenie w dzieciach potrzeby dbania o naturę. 

Opracowanie: Justyna Sepiół

Dnia 18 kwietnia 2024r. uczniowie klas IV - VIII PSP w Godowie uczestniczyli w warsztatach ekologicznych przeprowadzonych w gospodarstwie agroturystycznym "Pytlówka" w Tarczku.

Państwo Anna i Marcin Sokalscy przygotowali dla uczestników warsztatów wiele atrakcyjnych zajęć. W czasie wykładu pana Marcina dowiedzieliśmy się istotnych informacji o potrzebie bioróżnorodności w naszym otoczeniu. Podkreślono również istotną rolę pszczół w naszym środowisku.

Na rozległej łące można było pogłaskać owce, kozy i rzadkie koniki polskie. Obejrzano również pozostałości żeremi wykonanych przez bobry. W zabytkowej stodole uczniowie własnoręcznie wykonali "bomby kwiatowe" ulepione z gliny, żyznej ziemi i wielu nasion polnych kwiatów. Każdy zabrał swoją kulę kwietną do domu, aby posadzić ją w swym ogródku.

Po poczęstunku przygotowanym przez gospodarzy chwilę rozrywki zapewniła obszerna bawialnia.

Warsztaty były doskonałą okazją do uświadomienia sobie, w jaki sposób konsumpcjonizm wpływa na naszą planetę. Mamy nadzieję, iż nasi uczniowie dzięki otrzymanej wiedzy, będą z większą uważnością dokonywali codziennych wyborów.

Opracowanie: Alina Wojteczek

W ramach projektu „Szybuj bezpiecznie w internetowej chmurze 2024” 15 kwietnia 2024 roku odbyło się spotkanie uczniów klas IV-VIII Publicznej Szkoły Podstawowej w Godowie z przedstawicielami Urzędu Marszałkowskiego w Kielcach oraz z przedstawicielem Policji w Starachowicach.

Urząd Marszałkowski reprezentowali pani Ilona Kuźdub i pan Krzysztof Cegliński, natomiast przedstawicielem Policji był aspirant Paweł Kusiak. Spotkanie dotyczyło tematyki bezpieczeństwa w sieci. Uczniowie dowiedzieli się o zagrożeniach jakie niosą najnowsze techniki komunikacji. Na spotkaniu poruszono problem hejtu oraz omówiono negatywne i pozytywne wykorzystanie internetu.

Zagadnienia związane z wykorzystaniem internetu są ważnym obszarem edukacji, ponieważ zwiększają poziom wiedzy na temat bezpieczeństwa użytkowników.

Opracował:

Mariusz Wójcicki

 

„A nade wszystko szanuj mowę swą ojczystą.

Nie znać języka swego – hańbą oczywistą”

W ubiegłym tygodniu w naszej szkole obchodziliśmy „Tydzień języka ojczystego”, zorganizowany przez zespół pań polonistek. Uczniowie klas IV-VIII zmagali się z wieloma konkurencjami związanymi z naszym pięknym językiem, walcząc o laur zwycięstwa w „Corridzie ortograficznej” i konkursie kaligraficznym na najpiękniejszy zeszyt.

Mistrzami ortografii w poszczególnych klasach zostali:

kl. IV – Nikola Marczak,

kl. V – Julia Wujcik,

kl. VI – Julia Orczyk,

kl. VII – Karolina Murzyn,

kl. VIII – Gabriela Mikos.

Zwycięzcami w kategorii mistrz kaligrafii zostali:

kl. IV – Julia Krasucka,

kl. V – Nina Jasztal,

kl. VI – Maciej Mazur,

kl. VII – Lena Dwojak,

kl. VIII – Patrycja Dekiel. 

Każda klasa miała również za zadanie zaprojektować plakat promujący język polski zawierający cytat, hasło związane z poprawnością językową, ortograficzną, interpunkcyjną, czyli ze wszystkim co kojarzy się z szeroko rozumianą kulturą słowa. Zwycięzcami w tej kategorii zostali uczniowie klasy VII. 

Tydzień zmagań zakończył się dwoma konkursami: Konkursem Wiedzy i Poprawności Językowej oraz „Pora na lektora”, w którym reprezentanci każdej klasy wzięli udział w  konkursie głośnego czytania. Komisja w składzie: p. dyrektor Wanda Ciepielewska, p. Ewelina Lipa, p. Marzena Przygoda i p. Mariusz Wójcicki oczekiwali od uczestników nie tylko płynnego i wyraźnego czytania, ale także zaprezentowania swoich indywidualnych umiejętności lektorskich: oddania opisywanych w tekście emocji i interpretacji tekstów. Po wysłuchaniu wszystkich lektorów jury wyłoniło zwycięzcę – został nim Franciszek Piątek z klasy VII.   

Natomiast w Konkursie Wiedzy i Poprawności Językowej dwuosobowe zespoły odpowiadały na wylosowane pytania z gramatyki, frazeologii, mieli również za zadanie rozpoznać lekturę po usłyszeniu cytatu, a także  starali się poprawnie przeczytać „skrętacze językowe”. Zwycięskim duetem został zespół klasy IV – Amelia Dziułka i Dominik Pocheć, którzy wygrali dla swojej klasy słodki poczęstunek. Drugie miejsce zajęła klasa V- Paulina Piwnik i Natalia Zarychta. Na trzecim miejscu uplasowała się klasa VIII – Gabriela Mikos i Patrycja Dekiel.

Uczestnikom konkursów pani dyrektor wręczyła dyplomy, a zwycięzcom wspaniałe nagrody. Serdecznie wszystkim gratulujemy! 

Organizatorzy: 

Alina Wojteczek,

Katarzyna Koszarska

Pi-wiersz lub Pi-emat to mnemotechniczny utwór literacki, wierszowany lub nie, w którym liczba liter w kolejnych wyrazach odpowiada kolejnym cyfrom w ciągu rozwinięcia dziesiętnego liczby π. Najbardziej znanym polskim Pi-ematem jest wiersz Kazimierza Cwojdzińskiego z 1930 roku, pozwalający zapamiętać 24 cyfry rozwinięcia:

Kuć i orać w dzień zawzięcie

bo plonów niema bez trudu

Złocisty szczęścia okręcie, kołyszesz... Kuć. 

My nie czekajmy cudu. Robota to potęga ludu.

( π = 3,14159265358979323846264...)

5 kwietnia 2024 r. odbył się finał  szkolnego konkursu na „Pi-wiersz” ogłoszony z okazji Dnia Liczby π  przez nauczycieli matematyki Publicznej Szkoły Podstawowej w Godowie.  Konkurs przeznaczony był dla uczniów klas IV-VIII. 

Jury konkursu, w którego skład weszli nauczyciele matematyki: p. Renata Radecka, p. Marzena Przygoda i języka polskiego: p. Alina Wojteczek, p. Katarzyna Koszarska, z prawdziwą przyjemnością przeczytało wszystkie zgłoszone do konkursu Pi-wiersze. Ocenie podlegała długość utworu, tj. liczba poprawnie zakodowanych cyfr, poprawność językowa oraz wartość literacka.

Wszystkim uczestnikom konkursu udało się wpisać w schemat Pi-wiersza i dotrzymać warunków konkursu.

Analiza tekstów wyraźnie pokazuje, co leży na sercu ich autorom, co ich bawi i co interesuje. To niezwykle budujące, że są jeszcze młodzi ludzie, którym „chce się chcieć”, którzy potrafią składać słowa na zadany temat, którzy nie obawiają się przelewania słów na papier. 

Bardzo nas to cieszy i daje nadzieję. Jesteśmy z Was dumni Kochani!

 

Oto laureaci konkursu:

I miejsce – Natalia Wójcik, uczennica klasy VII 

II miejsce – Lena Gałka, uczennica klasy V 

III miejsce ex aequo – Maja Jasztal i Natalia Pająk, uczennice klasy VIII oraz Kacper Bidziński, uczeń klasy IV 

Serdecznie gratulujemy wszystkim nagrodzonym uczniom!

Pi-medale dla laureatów wydrukowane zostały na drukarce 3D, zakupionej w ramach programu #Laboratoria Przyszłości.

Zapraszamy do obejrzenia galerii prac laureatów i zdjęć z finału konkursu.

Opracowanie: Renata Radecka

Już po raz ósmy w II LO im. Stanisława Staszica w Starachowicach w dniu 23 marca 2024 roku odbył się Powiatowy Konkurs Przyrodniczy „Z przyrodą za Pan Brat”.  Konkurs został objęty patronatem Starosty Starachowickiego oraz honorowym patronatem Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty. 

Uczniowie w czasie 90 minut rozwiązywali wymagający test składający się z części biologicznej i chemicznej.

Publiczną Szkołę Podstawową w Godowie reprezentowały dwie uczennice klasy ósmej: Patrycja Dekiel i Gabriela Mikos. Uczennice przygotowywały się pod kierunkiem nauczycielki biologii pani Anny Tokarskiej oraz nauczycielki chemii pani Renaty Radeckiej. 

Miło nam poinformować, że Gabriela zajął zaszczytne II miejsce, a Patrycja wysoką piątą lokatę.  Gratulujemy sukcesu!!!

W przerwie uczniowie skorzystali ze słodkiego poczęstunku i zwiedzili szkołę. 

Dziękujemy organizatorowi za możliwość wzięcia udziału w konkursie i sprawdzenia swojej wiedzy oraz za bardzo dobrą organizację konkursu.

Opracowanie: Renata Radecka 

Z przyjemnością informujemy, że szkolny konkurs w PSP w Godowie, pt. „Najpiękniejsza ozdoba Wielkanocna” został rozstrzygnięty. Dziękujemy wszystkim dzieciom oraz rodzicom, za podjęcie wyzwania i wykonanie ozdób. Kreatywność oraz pomysłowość dzieci bardzo nas zaskoczyła, wszystkie prace były przepiękne. Frekwencja w konkursie przerosła nasze oczekiwania, udział w nim wzięło 40 uczniów. Trudno było wyłonić najładniejszą pracę, dlatego jury postanowiło wyróżnić wszystkich uczestników. Każdy uczestnik konkursu otrzymał dyplom oraz nagrodę niespodziankę. Wszystkie prace zostały zaprezentowane na szkolnym kiermaszu Wielkanocnym. Dochód ze sprzedaży ozdób przeznaczony zostanie na cele związane ze wspieraniem działalności szkoły.

Organizatorami konkursu była p. Katarzyna Wzorek oraz p. Justyna Sepiół. Serdecznie gratulujemy i dziękujemy dzieciom oraz rodzicom biorącym udział w konkursie za ogromne zaangażowanie i twórczą pracę. Mamy nadzieję, że kolejny konkurs w naszej szkole będzie się cieszył równie dużym zaangażowaniem.

Opracowała: Katarzyna Wzorek

 „Marzanno, Marzanno ty zimowa panno,

 dzisiaj Cię spalamy, bo Zimę żegnamy” 
 

21 marca uczniowie klas I-III w radosnych nastrojach świętowali nadejście Wiosny. Czekali na ten dzień z niecierpliwością, bo wiedzieli, że w tradycji szkoły Pierwszy Dzień Wiosny obchodzi się w niecodzienny sposób.

Uroczystość powitania Wiosny rozpoczęła się od obejrzenia filmu pt. „Witaj wiosno”, podczas którego dzieci miały okazję wykazać się znajomością i wiedzą o nadchodzącej porze roku, rozwiązywały zagadki i wykonywały zadania dotyczące wiosny. Mimo wielu atrakcji najbardziej oczekiwaną częścią dnia było wyjście na spacer, podczas którego mogliśmy pożegnać zimę i powitać wiosnę.

Wszyscy radośnie maszerowali w wiosennym korowodzie, na czele, którego widniała Marzanna. Uczniowie bawili się i odpoczywali na łonie natury, zorganizowane zostało ognisko, na którym dzieci smażyły kiełbaski i inne przysmaki. Punktem kulminacyjnym wiosennego święta było spalenie Marzanny. Dzieci w tym dniu poznały tradycje i zwyczaje związane z powitaniem wiosny.

Po skończonej zabawie wszyscy w wesołych nastrojach wrócili bezpiecznie do domów.  

Opracowała: Katarzyna Wzorek

21 marca 2024 r. dzieci z oddziałów przedszkolnych Publicznej Szkoły Podstawowej w Godowie wybrały się na wspólny spacer po okolicy w poszukiwaniu oznak wiosny. Zabrały ze sobą wcześniej wykonaną kukłę Marzanny - symbol odchodzącej zimy. Aby tradycji stało się zadość, kukła została spalona, a zima pożegnana głośnymi okrzykami:

,,Marzanno, Marzanno, ty zimowa panno!

Ciebie pożegnamy, wiosnę powitamy!".

Natomiast do szkoły przedszkolaki wróciły z wiosennym gaikiem przekonane, że zimowa aura już nie powróci.

Opracowanie: Justyna Sepiół